29. maj 2026

Naturfagsmaraton får ny og mere brugervenlig hjemmeside

Ny digital platform skal give en bedre oplevelse for elever, lærere, dommere og andre brugere – og understøtte den fortsatte udvikling af Danmarks største naturfagskonkurrence.

Når tilmeldingen til næste skoleårs Naturfagsmaraton åbner den 1. juni, bliver det samtidig startskuddet til en helt ny digital platform for Danmarks største naturfagskonkurrence.

Naturvidenskabernes Hus har udviklet en ny hjemmeside til Naturfagsmaraton, der skal gøre det lettere og mere overskueligt for de mange elever, lærere, dommere, værter og kommunale samarbejdspartnere, som hvert år er en del af undervisningsforløbet.

Den nye løsning afløser den tidligere hjemmeside, som gennem mange år har understøttet konkurrencen, men som ikke længere kunne udvikles i takt med projektets behov og ambitioner.

– Naturfagsmaraton samlede i år næsten 23.000 elever fra hele landet, og ambitionen er at nå endnu flere i de kommende år. Derfor havde vi brug for en digital løsning, der giver eleverne en bedre oplevelse og gør det lettere for lærere og andre brugere at understøtte arbejdet med Naturfagsmaraton, siger Karina Esmine Fredbo, der er programleder for Naturfagsmaraton i Naturvidenskabernes Hus.

Vores mål har været at bygge en fremtidssikret og langt mere brugervenlig løsning, som giver os en større fleksibilitet og et stærkere fundament for den fortsatte udvikling af Naturfagsmaraton. Og det synes vi faktisk, at vi er lykkedes med.
Marie Mørk Andersen, Kommunikationskonsulent, Naturvidenskabernes Hus

Den nye platform understøtter i langt højere grad end den tidligere både elever og lærere i deres arbejde med Naturfagsmaraton – både i arbejdet med opgaverne hjemme på skolen og til konkurrencedag.

Både elever, lærere, dommere og værter vil på den nye hjemmeside møde brugertilpassede universer med praktiske informationer og nye funktioner. Med tiden vil også kommunale konsulenter møde deres eget, brugertilpassede univers, når de logger ind.

Skal styrke oplevelsen og mindske tekniske udfordringer

Den digitale udvikling kommer samtidig efter et år, hvor Naturfagsmaraton har modtaget meget flotte evalueringer fra lærerne. 94 procent var tilfredse eller meget tilfredse med Naturfagsmaraton som helhed, mens godt 90 procent vurderede det faglige niveau som passende til deres elever.

Evalueringen peger dog også på enkelte tekniske udfordringer omkring den tidligere platform – blandt andet i forbindelse med pointregistrering og digitale funktioner på konkurrencedagene.

– Evalueringen viste tydeligt, at lærerne er meget glade for Naturfagsmaraton, men den viste også, at vi havde nogle digitale områder, hvor vi kunne skabe en bedre og mere sammenhængende oplevelse for både elever og lærere. Det har vi taget alvorligt, og den nye hjemmeside er et vigtigt skridt i at styrke læringsoplevelsen gennem hele Naturfagsmaraton, påpeger Karina Esmine Fredbo.

At bygge den nye platform sammen med Naturvidenskabernes Hus har været lidt som et godt Naturfagsmaraton: masser af nysgerrighed, spændende udfordringer og et resultat, som vi er virkelig stolte af.
Emil Grimsgaard, Commercial Strategy Lead, Morningtrain

Et centralt element i den nye løsning er smartere brug af data og automatisering, så informationer kun skal indtastes én gang og automatisk vises de steder, hvor de er relevante – for eksempel oplysninger om konkurrencedage, skoler, dommere og lokationer.

Udviklet til fremtiden

For Naturvidenskabernes Hus handler den nye platform ikke kun om design og brugeroplevelse. Siden er også opbygget, så vedligehold og tilpasninger kan ske hurtigere og mere effektivt. Det gør det lettere løbende at forbedre platformen og tilføje nye funktioner til brugerne.

– Vores mål har været at bygge en fremtidssikret og langt mere brugervenlig løsning, som giver os en større fleksibilitet og et stærkere fundament for den fortsatte udvikling af Naturfagsmaraton. Og det synes vi faktisk, at vi er lykkedes med. Nu glæder vi os bare til, at den kommer ud at leve, og forhåbentlig bliver taget rigtig godt imod af både elever og lærere, men også alle andre, som er med til at gøre Naturfagsmaraton til et virkelig stærkt undervisningsforløb, siger Marie Mørk Andersen, der er kommunikationskonsulent i Naturvidenskabernes Hus og en af hovedkræfterne bag udviklingen.

Evalueringen viste tydeligt, at lærerne er meget glade for Naturfagsmaraton, men den viste også, at vi havde nogle digitale områder, hvor vi kunne skabe en bedre og mere sammenhængende oplevelse for både elever og lærere. Det har vi taget alvorligt.
Karina Esmine Fredbo, Programleder, Naturvidenskabernes Hus

Den nye platform er udviklet i et samarbejde med det digitale bureau Morningtrain.

– At bygge den nye platform sammen med Naturvidenskabernes Hus har været lidt som et godt Naturfagsmaraton: masser af nysgerrighed, spændende udfordringer og et resultat, som vi er virkelig stolte af. Sammen med fagkonsulenter og projektteamet har vi udviklet en ny platform, der er mere legende, tidssvarende og relevant for både elever, lærere og dommere. Det har været en fornøjelse at være med på rejsen – og et samarbejde, som hele Morningtrain-teamet har været stolte af at være en del af, siger Emil Grimsgaard, som er deres commercial strategy lead.

Den nye hjemmeside er gået i luften i dag den 29. maj 2026. Tilmeldingen til Naturfagsmaraton i næste skoleår åbner den 1. juni 2026, mens årets fire nye opgaver offentliggøres den 1. august 2026.

Se den nye hjemmeside!

Hjemmesiden til Naturfagsmaraton er udviklet med støtte fra Villum Fonden, Novo Nordisk Fonden, Knud Højgaards Fond, Otto Mønsteds Fond og ESERO Danmark.