Foto (Naturvidenskabernes Hus): Naturfagsmaraton på Højvangsskolen i Aarhus den 4. februar 2025
Inden længe bliver idrætshaller landet over fyldt med elever fra 5. og 6. klasser, der konkurrerer mod hinanden i Danmarks største naturfagskonkurrence Naturfagsmaraton. Med sig har de myremodeller, lamper af genbrugsmaterialer og tårne, som de har bygget hjemme på skolen.
Naturvidenskabernes Hus har netop modtaget en bevilling på 5,8 millioner kroner fra Villum Fonden til at styrke netop Naturfagsmaraton og forløberen Minimaraton, der er rettet mod 0., 1. og 2. klasser. Bevillingen skal bruges nu og frem mod 2028.
Naturfagsmaraton spiller en vigtig rolle i at udbrede undersøgende og virkelighedsnær naturvidenskab i hele landet.
Ole Laursen, uddelingschef for Villum Fondens uddelingsområde Børn, unge og science
Pengene skal blandt andet bruges til at styrke og udvikle Minimaraton og udbrede Naturfagsmaraton til flere elever. Derudover skal pengene gå til en ny hjemmeside, som skal løfte kvaliteten og læringsoplevelsen for eleverne gennem hele Naturfagsmaraton – fra opgaverne på skolen til den lokale konkurrencedag.
– Vi er utrolig stolte af den stærke opbakning fra Villum Fonden. Den er med til at fremtidssikre Naturfagsmaraton, som i over 20 år har været med til at fremme den naturfaglige kultur i grundskolen, siger Maiken Lykke Lolck, der er direktør i Naturvidenskabernes Hus, og fortsætter:
– Med bevillingen styrker vi samarbejdet med lokale virksomheder, fordi vi ved, at arbejdet med virkelighedsnære og relevante problemer styrker elevernes handlekraft og bevidsthed om, at de kan bidrage til fremtidens løsninger – ikke mindst inden for grøn omstilling og bæredygtighed. Det her er en investering i næste generations nysgerrighed, opfindsomhed og lyst til at forme fremtidens verden.
Undersøgende og virkelighedsnær undervisning
Villum Fonden har ønsket at støtte indsatsen med at styrke elevernes handlekraft og bevidsthed om fremtidens løsninger gennem Naturfagsmaraton.
– Naturfagsmaraton er et program, der spiller en vigtig rolle i at udbrede undersøgende og virkelighedsnær naturvidenskab i hele landet. Vi glæder os over, at de nye indsatser styrker samarbejdet mellem virksomheder og skoler og ikke mindst, at de yngste elever nu får mulighed for at være med gennem Minimaraton. Det giver børnene mulighed for et spændende møde med naturfagsundervisning allerede fra en tidlig alder, siger Ole Laursen, der er uddelingschef for Villum Fondens uddelingsområde Børn, unge og science.
Naturfagsmaraton består af fire opgaver, som eleverne arbejder med hjemme på skolen. Fra januar til maj deltager de i en lokal konkurrencedag, hvor de præsenterer deres løsninger og konkurrerer mod elever fra andre skoler.
Det her er en investering i næste generations nysgerrighed, opfindsomhed og lyst til at forme fremtidens verden.
Maiken Lykke Lolck, direktør i Naturvidenskabernes Hus
Evalueringerne viser, at der er stor tilfredshed med Naturfagsmaraton. I evalueringen fra skoleåret 24/25 fremgår det for eksempel, at 96 % af lærerne mener, at indsatsen lever op til sit formål: At eleverne bruger naturfag til at arbejde med problemstillinger fra virkeligheden.
– Vi ved, at de bedste læringsoplevelser opstår, når børn får lov at udforske, eksperimentere og finde løsninger sammen. Det er præcis det, Villum Fondens støtte gør muligt, siger Maiken Lykke Lolck.
Omkring 23.000 elever deltager hvert år i Naturfagsmaraton. Udover Villum Fonden støtter Knud Højgaards Fond, LEO Fondet, Novo Nordisk Fonden, Otte Mønsteds Fond og Stibo Fonden også Naturfagsmaraton.
Om Villum Fonden
Villum Fonden er en almennyttig fond, der støtter teknisk og naturvidenskabelig forskning samt miljømæssige, sociale og kulturelle formål i ind- og udland.
